BONJOUR! EN ESTE BLOG ENCONTRARÉIS MUCHAS ACTIVIDADES Y JUEGOS QUE OS SERÁN ÚTILES EN VUESTRO APRENDIZAJE DEL FRANCÉS.
sábado, 29 de septiembre de 2012
viernes, 28 de septiembre de 2012
jueves, 27 de septiembre de 2012
EXERCICES SUR L'INTERROGATION
- http://perception.thiememeulenhoff.nl/q/session.dll?SESSION=9681960721558125&NAME=test&GROUP=&ACCESS=5958225428674148&EXPIRES=22:10:2012:00:46
- http://www.allgemeinbildung.ch/fach=fra/En_Vacances_01a.htm
- http://ml.hss.cmu.edu/fol/fol1/modules/module1/exercises/F1M10311E1.htm
- http://www.club-forum.com/exercice01.asp?rub=6&f=2&idunite=13&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=242
- http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/Q/q001.htm
- http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/Q/q032.htm
- http://leonardofrances.en.eresmas.com/Exercices/amoitie.htm
- http://ml.hss.cmu.edu/fol/fol1/modules/module1/exercises/F1M10311E1.htm
- http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module2/3.3.html
- http://www.anderslernen.com/faecher/f/franzoesisch1/exercices/ex01-interr2.htm
- http://faculty.virginia.edu/ajmlevine/grammar/questions_info_cloze1.html
- http://faculty.virginia.edu/ajmlevine/grammar/questions_info_cloze2.html
- http://www.estudiodefrances.com/peli/questions.htm
- http://pages.infinit.net/yhetu/interrog/mx4.htm
- http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=2-5-4-1
- http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/rangez.htm
1. Donne la forme interrogative avec Est-ce que ?
1) Vous avez déjà tous les livres.
………………………………………………………………………………………………… ?
2) Tu connais tous ses copains.
………………………………………………………………………………………………… ?
3) Vous aimez votre salle de classe.
………………………………………………………………………………………………… ?
4) Il y a des élèves de l’année dernière.
………………………………………………………………………………………………… ?
5) Tu commences tous les jours à la même heure.
………………………………………………………………………………………………… ?
2.
Trouve la forme interrogative avec l’inversion du sujet.
1) Tu es content de revoir tes camarades ?
………………………………………………………………………………………………… ?
2) Elle a les mêmes professeurs ?
…………………………………………………………………………………………………
?
3) Il y a une cantine dans ton lycée ?
………………………………………………………………………………………………… ?
4) Vous portez un uniforme ?
………………………………………………………………………………………………… ?
5) Il est dans quelle classe, ton copain ?
…………………………………………………………………………………………………
?
3.
Complète les questions.
1) – ………………………… tu viens ……………………………………………… ?
– Oui, je viens avec ma soeur.
2) – ………………………… elle est …………………………………………………. ?
– Non, elle n’est pas dans ma classe.
3) – Aime-……………-elle …………………………. ?
– Bien sûr qu’elle aime l’école !
4) – Et …………………………………………………………………………………...?
– Oui, moi aussi j’aime l’école.
5) – Sortez-………………………………………….. ?
– Oui, nous sortons à midi.
4. Complète avec quel, quelle, quels,
quelles ou qui.
1) …………..… commence ?
2) À …………… heure est-ce que vous avez cours d’anglais ?
3) Dans ………..…… salles de classe avez-vous cours
aujourd’hui ?
4) Dis-moi ……..……… livres il faut acheter.
5) Dans …………….. groupe es-tu ?
6) À ………..…… est ce sac ?
7) …………….. matière préférez-vous ?
5.
Lis les réponses et trouve les mots interrogatifs.
1) – ………………….. récréations on a ?
– On a deux récréations.
2) – ………………….. êtes-vous en retard ?
– Parce que l’autobus est tombé en panne.
3) – ………………….. est-ce qu’on a cours de français ?
– Le mardi et le jeudi.
4) – ………………….. est Camille ?
– On ne sait pas, on la cherche.
5) – ………………….. ça s’écrit, ton prénom ?
– Ça s’écrit L-e-ï-l-a.
6) – ………………….. peut m’aider à faire cet exercice ?
– Moi, si tu veux !
6. Pose des questions au
présent avec qui, où, quel, quand ou combien (de).
1) (effacer / le tableau) ……………………………………………………………..
?
2) (être / la corbeille à papier) …………………………………………………………….. ?
3) (il faut faire / dessins) …………………………………………………………….. ?
4) (sonner / la cloche) ……………………………………………………………..
?
5) (être absents / élèves) …………………………………………………………….. ?
6) (il faut coller / cette affiche) …………………………………………………………….. ?
7) (réciter / la poésie) ……………………………………………………………..
?
8) (être / les toilettes) ……………………………………………………………..
?
http://lolhashalas.blogspot.com.es/2011/10/interrogation-4-eso.html
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